Projekt: Schülerfirma

Das Projekt Schülerfirma ist sehr gut gelaufen. Auch wenn die Schülerinnen und Schüler über viel Arbeit geklagt haben, ich auch viel zu viel zu tun hatte, so glaube ich doch, dass es uns allen einen tiefen Einblick gewährt hat – allerdings in unterschiedliche Dinge: die Schülerinnen und Schüler haben sicherlich eine Menge über Marktzusammenhänge gelernt und ich habe viel über die Schülerinnen und Schüler und über Klausurersatzleistungen gelernt. So gesehen war dieses Projekt ein voller Erfolg.
Allerdings, aufgrund eines Schulwechsels meinerseits, werde ich das Projekt Schülerfirma am Lloyd Gymnasium nicht verwirklichen. Ich hoffe jedoch, dass der nachfolgende Lehrer das Projekt Schülerfirma aufgreift und die Geschäftsideen der Schülerinnen und Schüler mit ihnen gemeinsam realisiert.

Wie finde ich DIE Geschäftsidee?

In einer Gruppe von zusammengewürfelten Schülerinnen und Schülern ist es nicht einfach eine gute Geschäftsidee für eine Schülerfirma zu finden... vor allem, wenn man engagiert ist und eigentlich DIE Idee sucht. Häufig kommt man sich gegenseitig in die Quere oder verirrt sich durch Zwischengedanken der Mitschüler/innen. 

Helfen können klassische Kreativitätsmethoden, wie bspw. MindMaps, Brainstorming, Brainwriting, Graffiti-Methode oder auch (wenn bereits einige Ideen vorhanden sind, die weiter entwickelt werden sollen) die 635-Methode. 

Mit meinem LK habe ich aufgrund einer vorherigen Kartenabfrage (Metaplanmethode) ein MindMap erstellt und werde dieses morgen in der Schule aufhängen, so dass nicht nur die Schülerinnen und Schüler meines Kurses weitere Ideen beitragen können, auch andere Schülerinnen und Schüler, sowie Lehrerinnen und Lehrer können die bereits vorhandenen Ideen "weiterspinnen", so dass hoffentlich viele gute Ideen zusammen kommen, die später in die Umsetzung der Schülerfirma integriert werden können...

Projekt: Schülerfirma

Letzte Woche hat in Bremen wieder die Schule begonnen. 

Damit startete ich auf Wunsch der Schüler/innen meines Wirtschafts-Leistungskurses ein neues Projekt. Dieses Halbjahr wollen wir eine Schülerfirma planen, bzw. vielleicht auch gründen. 

Die Gründung einer Schülerfirma bietet eine gute Möglichkeit die theoretischen Inhalte und Theorien des Marktes in praktischer Umsetzung nachzuvollziehen. Durch die Schülerfirma werden die Schülerinnen und Schüler zu aktiven Marktteilnehmern. 

Ich bin gespannt, wie sich das Projekt entwickeln wird.